Participação no Desafio Bebras – Pensamento Computacional
O Bebras é uma iniciativa internacional dedicada a promover o Pensamento Computacional, envolvendo entidades e pessoas em Portugal que trabalham para desenvolver esta competência nos jovens. Através do desafio, milhares de estudantes aprendem a analisar problemas, identificar padrões e criar soluções estruturadas — capacidades essenciais num mundo cada vez mais tecnológico. Esta forma de pensar vai além da programação e prepara crianças e jovens para serem inovadores, críticos e eficazes na resolução de problemas no século XXI.
A edição deste ano contou com uma participação nacional impressionante: 149 474 alunos, dos quais 127 031 realizaram o desafio online e 22 443 em papel. No total, 792 escolas, distribuídas por 26 distritos e regiões, estiveram representadas — um sinal claro da crescente importância do Pensamento Computacional no panorama educativo português.
No nosso Agrupamento participaram 568 alunos, demonstrando um envolvimento expressivo e um entusiasmo crescente por este tipo de desafios.
Nas diferentes categorias, os resultados foram igualmente motivo de orgulho: nos Castores (3.º e 4.º anos) tivemos 1 aluno no Top 1%, 16 no Top 10% e 14 no Top 25%; nos Benjamins (5.º e 6.º anos) registámos 7 alunos no Top 1%, 58 no Top 10% e 64 no Top 25%; entre os Cadetes (7.º e 8.º anos) destacaram‑se 71 alunos no Top 10% e 72 no Top 25%; já nos Juniores (9.º e 10.º anos) contamos com 1 aluno no Top 25%.
Parabéns a todos os participantes pelo empenho e entusiasmo demonstrados. Continuaremos a valorizar iniciativas que desenvolvam competências essenciais para o futuro e que promovam o pensamento crítico, a criatividade e a resolução de problemas.




